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线上活动 | 童手绘时间

2017-04-07 分享至: 中国好老师 分享 微信 微博 QQ空间

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“时间的样子”主题绘本创作、指导、征集活动开始了! 

如何去理解“时间的样子”

“时间的样子“不是一个虚无的概念,可以让学生在生活中观察到事物细节来表现时间的样子。 

如教师的四季育人工作,班上同学从刚相识到熟识的变化,学校的花园四季,小鸡孵出蛋,自己增长的身高等。自然界和人类万事万物涉及到变化和生长的过程都可以画。 

又如,以讲故事为主,用故事的发展、时间的度量来比喻时间的长短和性质。一节课的时间,一顿饭的时间,24个节气,一袋烟的功夫,春夏秋冬,月亮阴晴圆缺,钟表的走动等等可用来度量时间的事物。 

还有很多其他类的做法。比如,寻找时间留下的痕迹,用物体的历史、质感等表达时间。家具用旧了的划痕,粉笔的长度变化,相框在墙面上挂久了的灰尘痕迹,各种历史收藏品,老照片、老物件(粮票、布票、爸妈的结婚证、自己的出生证明),脸上的皱纹,墙上的裂纹,皮带磨损的痕迹等。总之,放开想象力,凡是能够描述时间的形象或故事都可以画。 

4月22日北师大甄巍教授为您讲述如何理解“时间的样子”(当天会有直播,下载中国好老师app,不会错过直播哦)。 

如何去指导孩子创作“时间的样子”

1.指导孩子画什么? 

教师和家长可以给予启发,指导孩子阅读有关时间主题的经典绘本,鼓励孩子们用自己的眼睛发现生活中、身边真实的细节,发挥自己的想象,不要限制想象或给予过多引导和暗示,避免太多规定“时间应该是什么样子的”的限制,多鼓励孩子思考“时间可能是什么样子的”“你的时间是什么样子的”等问题。 

应当避免过于空洞和概念化的内容,尽可能贴近孩子自己的生活,真实、细节、真情实感依旧是中小学阶段绘本艺术教育的重点。乐趣、分享、沟通、美感依旧是以美育人的核心。兴趣、快乐、幽默、趣味、轻松、专注、发现、游戏、对话、尊重、爱惜、坚持、友善,这些是最好的美育状态。 

2.除了用笔画,还可以有什么形式? 

可以多种多样,除了画画、撕纸、皮影,也可以采取照片、图片剪贴、拼贴与手绘相结合的手法,也可以对泥塑、实物拍照,再打印照片制作绘本,最后呈现的须是图画书的形式。 

3.过程指导还可以有哪些创意? 

每个学校、每个班、每位老师可以根据实际情况和孩子们的兴趣,采取自己的引导策略。包括在常规的自由创作外,设计的具有特色的教学方案。利用与“时间的样子”相联系的词汇意象,增加特色副标题(括号里仅是举例),如:过去、现在、未来(我所在城市的过去、现在、未来),继续绘画(给绘本名作续画后面发生的故事),从前、然后、再后来,中国成语和诗词里与时间有关的:白驹过隙、一日不见如隔三秋、春花秋月何时了,描绘有时间感的节日文化:除夕、中秋等。 

通过开展讨论绘本的脚本和草图,以及画好后的绘本分享活动,引申“时间的样子”背后的情感内涵。如生命(孵蛋)、亲情(白发)、自我(身高)、历史(老照片)、宇宙(日月星辰)等。思想内涵因授课对象而异,不追求过深引导,但也不限制孩子自发的联想。 

校园绘本创作活动鼓励家长、小伙伴、老师在学生绘本上留下评价或参与创作,鼓励举办绘本阅读会以及课堂分享活动,鼓励举办绘本专题展,鼓励将绘本创作成果延伸到校园戏剧、微电影、动画创作等项目中。教师们可以采取跨学科团队合作的形式,提倡语文、科学、德育、心理健康、家校活动等各学科教育内容与美育相结合。  

想看其他学校老师如何指导孩子创作,4月8日14:00为您直播陈晖教授“2016年年度优秀原创图画书推荐”(点击链接观看http://v.shengtao.net/Video/Live/82); 

4月15日14:00为您直播,“我是如何指导孩子进行绘本创作的”(下载中国好老师App,不会错过直播哦)。

如何报名参加“时间的样子”绘本创作活动 

1. “中国好老师”公益行动计划基地校都可以报名参与。 

2. 点击链接https://www.sojump.hk/jq/13039313.aspx,填写学校 、指导教师、参与学生数、邮寄地址等基本信息。 

3. 填写完毕之后,经过审核成功,指导教师会收到一封报名成功的邮件。办公室会在5个工作日内邮寄空白绘本给学校指导老师,每个学校空白绘本数量不高于10本。 

参与“时间的样子”可以获得什么

1.每个报名学校可以获得10本由中国好老师办公室统一发放的空白绘本; 

2.报名成功之后每个月都可以参加一次优秀教师或专家指导绘本创作的机会; 

3.所有报名作品都可以获得专家点评的机会; 

4.对于优秀绘本还会得到“中国好老师”公益行动计划办公室颁发的奖状,同时还将受邀参加“时间的样子”原创绘本展。 

时间安排 

报名时间:2017年4月8日——5月31日 

上传作品时间:2017年12月1日——2018年2月1日 

专家点评时间:2018年2月——3月 

作品展出和发奖时间:2018年4月 

参与方式

扫描下方二维码,下载中国好老师App,在App平台“聊天”页面中搜索“时间的样子”进入群组,每月会有教师或专家分享如何指导孩子创作的经验。

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其他相关后续活动安排,也会在“时间的样子”群组中进行分享。